Главная » Збірники ДПА та ЗНО » ДПА 2021. 9 клас. Біологія. Збірник завдань


        

ДПА 2021. 9 клас. Біологія. Збірник завдань

ДПА 2021. 9 клас. Біологія. Збірник завдань: Ягенська Г. В.

На складе

 

Наша цена:
50 грн

в корзину:
  шт.  

Сборник "ДПА 2021. Сборник заданий по биологии 9 класс" для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе отвечает инструктивно-методическим указаниям МОН Украины по оценке учебных достижений учащихся.

Сборник предназначен для проведения ДПА по биологии за курс основной школы в общеобразовательных учебных заведениях, лицеях, гимназиях, коллегиумах, а также в классах с углубленным изучением биологии. Он содержит 12 вариантов аттестационных работ. Каждый вариант разделен на следующие части:

И - 10 легких тестовых заданий по одной правильным ответом с 4 предложенных;
II - 8 оптимальных тестовых заданий по одной правильным ответом с 4 предложенных;
III - 7 тестовых заданий, из которых три задачи с одним правильным ответом с использованием изображений биологических объектов, 2 задания на установление последовательности явлений, структур, событий.
IV - задача с открытым ответом;
V - 12 заданий на классификации биологических объектов и явлений - для классов с углубленным изучением биологии;
V и - 12 задач с открытым ответом - для классов с углубленным изучением биологии.

 ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Сборник предназначено для подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по биологии за курс основной школы в общеобразовательных учебных заведениях, лицеях, гимназиях, коллегиумах, а также в общеобразовательных учебных заведениях (классах, группах) с углубленным изучением биологии. Он содержит 12 вариантов аттестационных работ. Каждый вариант разделен на следующие части:

Первая часть - 10 легких тестовых заданий по одной правильным ответом из четырех предложенных.

Вторая часть - 8 оптимальных тестовых заданий по одной правильным ответом из четырех предложенных.

Третья часть - 7 тестовых заданий, из которых три задачи с одним правильным ответом (с использованием изображений биологических объектов), 2 задания на установление соответствий и 2 - на установление последовательности явлений, структур, событий.

Четвертую часть составляют задачи по открытым ответом. Перечень этих задач размещено отдельно после последнего варианта тестовых заданий (с. 58). Задача разделены на группы "А" и "Б". Группа "А" содержит задания, с помощью которых проверяют умение устанавливать причинно-следственные связи, объяснять взаимосвязь строения и функций, сравнивать, обобщать. В группе "Б" представлены задания, позволяющие проверить умение обосновывать меры предотвращения заболеваний человека, объяснять результаты исследований, составлять план действий. Для каждого варианта заданий, которые выполняют учащиеся всех учебных заведений, учитель предлагает по одному заданию из групп "А" и "Б".

Пятая часть содержит 12 заданий: классифицировать биологические объекты и явления (с. 60). Эти задачи подано с целью проверить умение распределять биологические объекты и явления на определенные группы в зависимости от их строения, функционирования или особенностей течения.

Шестая часть содержит 12 заданий с открытым ответом: смоделировать и спрогнозировать биологические процессы (с. 64).

Пятая и шестая части предназначено только для учеников общеобразовательных учебных заведений (классов, групп) с углубленным изучением биологии. Перечень задач пятой и шестой частей размещено отдельно, после перечня задач четвертой части.

ZTI3Zj